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三岁四个月的孩子从幼儿园回来说害怕，说老师说出去之类的话语？
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孩子是不会说谎的，三岁以上孩子说害怕幼儿园一定是有原因的。但是，这个原因是否如同孩子所说的那样还需要做进一步的了解。因此，作为家长应该对这件事情进行详细深入的了解，如果条件允许最好能够实地查看孩子在幼儿园究竟发生了什么。同时，也需要从间接途径了解相关情况，弄清楚孩子是因为不喜欢幼儿园这样说、还是幼儿园的情况确实管服较差。
和孩子成为好伙伴的导师才能深得孩子信任
正常情况下孩子的行为是直接、明确的，比如要****玩具、吃什么零食等等。但是，少数情况也可能例外，比如孩子日常生活圈子比较小、小时候身边只有家人陪伴。那么，当他们必须要走出家门去上学的时候，他们就会找各种理由，比如害怕、身体不舒服等等。作为家长，这些情况都需要做深入而细致的了解，孩子害怕幼儿园的根本一定是他们缺乏安全感、缺乏与陌生人相处的社交技能。因此，此种情况需要家长能够多与孩子进行深度互动，带孩子多接触外部世界、增加其对社会认知的安全感。
幼儿园的根本是制造成长快乐
幼儿园是孩子开始适应集体生活的第一站，是孩子走出家门适应社会生活所迈出的第一步。但是，全国幼儿园数十万计、幼儿教师数百万，他们都是专业的幼教导师，但也不保证他们所有机构和导师都是以孩子为中心开展工作的。所以，当遇到孩子害怕幼儿园的时候一定要从多方位了解幼儿园的教服情况，比如在校幼儿数量，正常情况如果服务优质的幼儿园一定会有很多孩子；查看幼儿园的游戏日程安排、具体实施情况等等，查看实施情况最好是看同园的其他班级。
生活无小事，孩子学习成长更是家庭事务中的重中之重。因为，孩子在幼儿园的感受会影响孩子今后学习成长中对学校的态度，孩子对学校的态度在很大程度上影响孩子可能取得的学习成果。所以，孩子入园的第一课一定要处理好，孩子爱上幼儿园才能大概率上同步爱上学校学习。
育邻人使命：成为孩子成长路上的陪练和顾问。
最好去幼儿园和老师沟通一下，了解了解孩子近一段在幼儿园的表现情况，还要把孩子的性格、习惯、爱好以及入园后孩子回家的感受向老师介绍一下，请老师适当多关注一下孩子。孩子回家后，爸爸妈妈也要多陪伴孩子，可以多讲一些关于幼儿园的小故事，正面引导，帮助孩子顺利渡过这一段入园体验期，千万不要让孩子留下恐惧幼儿园的心理体验。
我女儿一开始上幼儿园，回来就经常自己在那说话，还大吼大叫，她以前都比较斯文的，后来我仔细听，发现她在学老师说话，经常说一些:“某某你再不听话，就把你送到隔壁大班去！”“某某你再这样，放学你爸爸妈妈都不来接你了！”，我听到这话也很难受，就跟我老公说要不要去和老师沟通，我老公说我太玻璃心，后来我也没去找老师，就稍微提了一句，说孩子经常在家模仿老师学老师说话，也不知道老师有没有听明白😂😂
后来，和他们班小朋友一起玩，小朋友家长说，他家小孩周末在外面玩，刚好遇到老师也带孩子玩，结果他家孩子一看到老师就开始哭，一定要离开那里，当时就想估计是老师太凶了太严厉了。我老公还说，两个老师看那么多孩子，不凶一点镇不住孩子，不然没法带。
有几天，我女儿说不想去幼儿园，问她为什么她也说不出来，我把她送到教室门口，她就哭的特别凶，那时候她都上了一年多了，第一天上学都没有哭，第一次那样哭，我想我还想是不是老师不小心冷落了没发现，或者是和其他小朋友起矛盾了不敢告诉老师自己又解决不了，所以还和老师打招呼，请她帮我多留意一下是什么原因，我好回家和她沟通。然后老师说没有发现什么。
然后第二个星期就有家长在监控里看到老师好像在打孩子，为什么说好像呢，因为视频监控清晰度只能看到人的外形和衣服颜色，然后老师对孩子做出动作的地方也在死角和非死角之间，但是至少看出来有推搡的动作，打没打脸看不太清，有个家长就直接去找了园长，另一个家长就在群里质问老师，结果有几个家长出来维护老师说你有什么证据老师***了，你看着打到哪里了，你要觉得***了你去报警。然后很多家长跟着附和，说老师严厉一点是好事，等等。当时有家长去找园长要求开除老师，但是幼儿园说要留校察看一年，如果再发现类似的就开除。面对这个结果，大部分家长估计也是害怕老师还在带，怕给自己孩子穿小鞋吧。
我也很怂，整个过程我也没说话，我觉得老师严厉一些可以，小朋友不守规矩，罚个站罚他劳动都可以，打小手心也可以，打头打脸真不能接受。
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